El propósito del formato de taller es proponer un enfoque práctico intensivo en el tratamiento de los temas objetivo -técnicas de negociación y acuerdos de licencia- que, tanto separadamente como en combinación, suponen un reto en sí mismos. Se apuesta por dicho enfoque para alcanzar el objetivo de mejorar las habilidades de negociación de los profesionales de transferencia de conocimiento y la gestión de la investigación en este ámbito de actuación concreto: los acuerdos de licencia.
Para ello, además de abordar los aspectos técnicos que deben ser objeto de negociación, como los derechos sobre el IPR, el alcance y duración de la licencia, las responsabilidades sobre el desarrollo de la tecnología o las vías de contraprestación económica, se instruirá a los asistentes en el manejo de competencias transversales que, adecuadamente contextualizadas, complementen y refuercen los primeros.
La acción formativa se ha clasificado como de nivel intermedio debido a que, para su adecuado aprovechamiento, es aconsejable cierta experiencia previa en gestión de la propiedad industrial e intelectual, su valorización y el diseño de estrategias para licenciamiento de la misma.
CSIC-Casa de la Ciencia Sevilla, Av. de María Luisa, s/n 41013 Sevilla
+ 21% de IVA
INSCRIPCIÓN TEMPRANA
INSCRIPCIÓN NO TEMPRANA
* Aplicable a universidades, OPI, centros de investigación sanitaria y centros tecnológicos.
INICIAR EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN
El proceso de inscripción conllevará su registro como usuario en la plataforma de RedTransfer y podrá seguir en la misma el estado de la inscripción. Al registrarse autoriza la inclusión de sus datos en las bases de datos de Redtransfer. De conformidad con la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos Personales, podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición establecidos en dicha Ley, a través de carta certificada a la siguiente dirección que figura en el Aviso Legal al pie de esta página.
INSCRIPCIÓN DISPONIBLE
Desde el 25 de octubre
Asociación de los profesionales en transferencia y gestión de conocimiento